Negli episodi precedenti di Tower Prep...
Dove mi trovo? Che posto e' questo?
La Tower Prep e' stata costruita appositamente per gli studenti come te.
Sono sincero quando dico che vorrei che noi due fossimo amici.
Quasi tutti qui sono come li hai definiti tu, speciali.
Possiamo fare cose molto strane in maniera incredibile.
- Buongiorno Ian. - Quella voce...
- da dove proviene? - Quale, Whisper?
- Whisper. - Si', Preside.
Ho trovato questi passaggi tutto intorno ai muri della scuola.
- Gli Gnomi. Nascondiamoci. - Qui sotto ci sono gli Gnomi?
Le domande che continui a fare?
Smettila di farle.
Se non l'ha mandato nessuno di voi, allora chi l'ha fatto?
La terza ora iniziera' fra 30 secondi.
Ian, il tuo voto in arte e' peggiorato di 0. 15 questa settimana.
Sara' bene concentrarsi oggi.
Amico, sono stufo di ritrovarmi Whisper ovunque.
Annusa.
- No. - Albicocca.
Okay, ragazzi, Whisper dice che e' ora di iniziare.
Sedetevi per favore.
Whisper mi ha mandato questo oggi.
- Mi ha trasferito nella vostra classe. - Bene, Emerson. Perche' non ti siedi li'?
Anche questo viene da Whisper.
"Inoltre, non dia ad Emerson nessun compito e gli metta una A in arte."
"Grazie. Whisper."
Whisper ha proprio una bella calligrafia, per essere un computer.
Buongiorno, Preside. Che bella sorpresa.
Grazie, Arte. Stavo facendo il mio solito giro.
Ho pensato di fare un salto e vedere come andava.
Per favore, continuate come se io non ci fossi.
Come se non ci fosse?
Esatto, Ian.
Ian?
Perche' dobbiamo fare lezione di arte?
Voglio dire, pensavo che la Tower Prep fosse una scuola speciale
per allenarci ad utilizzare le nostre particolari abilita'.
Mi dispiace sentirti usare la parola "allenare", Ian.
E' questo che pensi facciamo qui? Allenarvi?
Beh, no, visto che siamo ad una lezione di arte.
Allenarsi significa semplicemente eseguire un singolo compito
che puo' essere realizzato da molte persone.
La Tower Prep si occupa della relazione individuale
che avete con le vostre abilita'.
Di come la vostra unica abilita' possa svilupparsi
in quanto maturate come individui
imparando tutti i possibili aspetti della vita.
Infatti, se posso...
mi piacerebbe proporvi un compito.
Esprimete la vostra abilita' attraverso l'arte.
Un disegno, una scultura...
Qualcosa che mostri ad Arte e me
quanto sapete e come vi sentite nei riguardi della vostra abilita'.
Tornero' fra due giorni
e daro' un' occhiata a cosa ha prodotto ognuno di voi.
Va bene?
Grazie.
Traduzione e Synch: Lord_Bane, RoryBlackout, Arden, MalkaviaN, Ifrit, Foam
Revisione: Lord_Bane www.subsfactory.it
Questo si' che sarebbe un bel progetto di arte.
Non posso consegnare questo?
Si', magari prenderai una A.
O magari verrai spedito in isolamento al Campus Ovest
per il resto del tempo che ti rimane qui.
Si', beh... magari la persona che mi ha scritto questo biglietto
potrebbe vedere il mio lavoro, e vedendo tutto cio' che sappiamo
magari si sentirebbe un po' meno spaventata, capite.
Nel sapere che ci sono altri come lui, che combattono.
Odio la mia abilita'.
Riesco a copiare qualsiasi cosa in modo perfetto,
ma e' difficile essere originale.
Magari qui c'e' qualcosa che posso disegnare.
Preflessi. L'abilita' di percepire visivamente e reagire
a qualcosa giusto un attimo prima che succeda.
Come posso disegnarlo?
Beh, la consegna dice di esprimere la tua abilita' attraverso l'arte,
cioe', cio' che rappresenta per te, non per forza quello che e'.
Qual e' stata la prima volta che la tua abilita'
e' entrata in contatto con la Tower Prep?
A dire il vero, e' stato giusto prima che io finissi qui.
Ricordo che Whisper era un avatar in un videogioco a cui stavo giocando.
Si e' disconnessa, ed ho capito che qualcosa stava per succedere.
Che ne dici di disegnare l'avatar che aveva Whisper?
Nel videogioco a cui stavi giocando?
Sarebbe interessante vedere la reazione del Preside.
Se quantomeno ammette di sapere di cosa si tratta.
Potrebbe spaventarsi a morte.
Allora lo faccio.
Non capisco.
Due disegni uguali uno di fianco all'altro?
Non sono uguali.
Questa e' Suki quando ha iniziato il suo disegno.
Mentre questa e' lei quando e' rimasta insoddisfatta.
Vedi? La sua bocca si e' irrigidita.
Riesci davvero a vedere queste differenze impercettibili
nell'espressione di una persona?
Vedi come piu' e' soddisfatto del suo disegno, e piu' spalanca gli occhi?
Grazie, Suki.
Okay, credo abbiamo abbastanza tempo per un altro.
Sta cercando di restare calmo,
ma riesco a percepire che e' davvero arrabbiato.
Sono davvero impressionato dalle idee che avete espresso.
Avete davvero capito lo scopo di questo compito.
Avete finito la terza ora. Per favore, proseguite verso la vostra prossima lezione.
E' tutta una scena.
- Cosa vuoi dire? - Ne sei sicura?
Era arrabbiato?
Ehi. Ha strappato il disegno di Suki.
Hai fatto davvero un bel lavoro con il compito.
Ho appena ricevuto un messaggio. Suki sta arrivando.
Cioe', che cosa in questa valvola puo' aver fatto arrabbiare tanto il Preside?
Lo so. Questa cosa sembra essere piu' vecchia di lui.
Dubito ci sia qualche legame personale, tipo qualcosa che viene dal suo passato.
E di certo e' una tecnologia che non si usa piu' qui.
Cioe', e' come una specie di segreto che noi non dovremmo conoscere.
E sono piuttosto sicuro che le valvole non si usano piu' dagli anni '70.
E quella e' stata chiusa in un cassetto chissa' da quanto tempo.
Stanno seguendo Suki.
E' nella sua stanza. Sembra che sia andata a letto.
E' tornata nella sua stanza.
Perche' questa cosa e' tanto importante per Preside da fargli pedinare Suki?
Ho provato con il motore di ricerca di Whisper, ma...
e' difficile sapere cosa inserire quando non sappiamo cosa stiamo cercando.
C'e' qualche studente che potrebbe dirci cos'e'?
C'e' quel Winslow giu' nel dormitorio, quello che ha la memoria eidetica.
E' come una vera memoria fotografica.
Cioe', se l'ha vista in un libro, online, anche una sola volta...
se ne ricordera'.
Non lo mai vista prima,
ma mi ricorda in effetti di un 7AK7 del Sylvania del 1948,
usato nel computer Colossus MK2 del 1950.
Ma non e' questo.
Dentro sembra che ci sia...
un composto organico a forma di cromosoma, basato sul silicio.
Un dispositivo elettronico con la stessa organizzazione e struttura del DNA organico,
a parte per le reazioni chimiche, ma non e' questo.
L'MIT ha cominciato a costruire prototipi solo qualche anno fa.
Questa valvola e' molto piu' vecchia.
Il numero seriale 1947093 suggerisce che sia del 1947.
Un cromosoma inorganico usato in un processo elettronico
sarebbe stato anni, o meglio, decenni in anticipo sui tempi.
Dove avete detto che l'avete preso?
- Te l'abbiamo detto. - No.
Si', non ti ricordi che te l'abbiamo detto appena sei entrato?
Ho la memoria eidetica, Forrest. Non me lo sarei dimenticato.
Suppongo che ci sia davvero una prima volta per tutto, vero?
Uno, quella teoria non e' mai stata provata.
Due, qui l'unica cosa davvero successa per la prima volta,
e' la tua incapacita' di manipolare un'altra persona con la tua abilita' di Iper-suasione.
- Dev'essere cosi' difficile essere te. - Coso, non sai quanto.
I Sorveglianti credono che sia a letto,
ma la notte e' appena cominciata,
grazie a questi passaggi sotterranei.
Avete scoperto a cosa serve quella valvola?
L'unica cosa che Winslow e' riuscito a dirci, e' che
si tratta di una valvola elettrica che simula il DNA organico.
Usata molto probabilmente in un prototipo di computer ma,
Suki, questa cosa e' molto in anticipo sui tempi.
E siccome non sappiamo nemmeno se sia mai stata usata da qualcuno,
questo significa che e' sicuramente proprieta' esclusiva della Tower Prep.
Creata in uno di quei laboratori sotterranei.
Dobbiamo chiedere a qualcosa che conosce la Tower Prep meglio di chiunque altro.
"Qualcosa"?
Se e' il pezzo di un computer, chiediamolo ad un computer.
Questa e' una valvola.
A che... a che cosa serviva?
Un televisore? Un computer?
Un computer?
Dove l'avete trovata?
Un computer usato alla Tower Prep?
Molto tempo fa.
Quanto tempo esattamente?
Ian dove hai trovato questo componente?
Okay, la sai una cosa Whisper? Non e' tanto importante, okay?
Preside ci ha detto che dovremmo usarla per un progetto di arte.
Mi dispiace Gabriel. Le tue abilita' di Iper-suasione sono inefficaci con me.
Okay, sai una cosa? Per l'ultima volta,
ho detto che il mio nome e' Gabe, non Gabriel, okay?
Io non vado in giro a chiamarti "Whisp".
Whisper, perche' questa valvola dovrebbe fare arrabbiare tanto il Preside?
Whisper, per favore, dicci per che cosa veniva usata questa valvola.
E'... una valvola.
La paura. Tutti gli artisti, quelli bravi,
spesso se ne vanno in cerca di un luogo di paura,
avventurandosi in zone in cui nessuno e' mai stato.
La grande arte trasmette agli artisti e a chi osserva, una sensazione di...
"Anche io ho paura".
Il che ci porta a quello che vorrei provassimo a fare come prossimo compito.
Voglio che prendiate l'opera che avete gia' fatto, e invece di trattenervi,
Fatelo. Abbiate paura anche voi.
Questo sembra divertente,
non spaventoso.
La parte spaventosa, non si trova qua sotto, Ian.
E' qua sopra.
Ma qui e' dove si trova anche il divertimento.
Mi ha scritto lei il biglietto?
Il messaggio segreto... "Anche io ho paura"?
Molte opere d'arte contengono messaggi segreti...
misurazioni, codici nascosti.
Sono lusingata che tu mi ritenga capace di fare una cosa del genere.
No, Ian, non ti ho scritto un messaggio segreto.
Sarei venuta a dirtelo di persona.
ATTENTO. SMETTI DI FARE DOMANDE.
COSA SAPPIAMO.
E' decisamente la stessa scrittura.
- Non hai visto chi te l'ha messo in tasca? - Non ho visto niente. Esatto.
Pensavo che la tua abilita' ti permettesse di anticipare gli eventi prima...
Aspetta un secondo. Hai usato i Preflessi?
No. E' che ormai ti conosco.
Odio dirlo, ma dovremo confrontare la calligrafia sul biglietto
con la calligrafia di ogni singolo studente della Tower Prep.
La mia abilita' di imitare le persone, non si limita solo alla voce.
Se vedo qualcuno scrivere, posso imitarne la calligrafia.
Ottima idea, ma dovremo procurarci degli altri campioni di scrittura
fino quando non troveremo quello che combacia con il biglietto.
Forse allora, chi l'ha scritto sara' in grado di dirci cosa sa riguardo a quella valvola.
Circolo degli scacchi.
E' nato il circolo degli scacchi. Vuoi giocare a scacchi?
Circolo degli scacchi?
- Circolo degli scacchi? - No, grazie.
PENSO CHE TU SIA MOLTO CARINO! MI DICI IL TUO NOME E LA TUA EMAIL?
Glee club!
Tu sembri un tipo che sa cantare.
- Mettete la vostra firma. - Oh, figo.
Si'?
- Anche voi, fatevi avanti. - Ottimo.
Non siate timidi.
Ci si diverte un sacco. Glee club.
- Glee club? - No!
Glee club?
Glee club? Non penso proprio.
Tenga gli occhi sul suo compito, signorina Sato.
Non perdere l'occasione di far parte della giuria in un concorso di bikini.
Concorso di bikini.
Okay ragazzi, disponetevi in un'unica fila, per favore.
Lo so, anch'io sono emozionato.
Su una fila!
Non riesco a respirare. Non respiro!
Niente. Non ci sono riscontri.
Abbiamo dovuto controllare l'intero corpo studenti.
No, abbiamo dimenticato qualcuno. Per forza.
O abbiamo dimostrato che chi ha scritto il bigliettino non e' affatto uno studente.
- Questo e' interessante. - Un riscontro?
No, ma...
sapete come la mia abilita' mi permetta di leggere le persone?
Penso di star sviluppando l'abilita' di creare un profilo psicologico
semplicemente analizzando la loro scrittura.
Stavo guardando questo biglietto, e il modo in cui la lettera F e' scritta in maiuscolo
indica che questa persona e'...
trasandata.
Dopodiche' ho guardato il resto della firma:
Frank Funaro.
Frank e' proprio un sudicione.
Il modo in cui questa persona scrive,
indica che e' molto timida,
e riservata.
Wendy Jenkins.
Non e' quella ragazza che si siede sempre in fondo all'aula e non dice mai niente?
E' lei.
Questa persona ha profondi problemi emotivi...
piange molto, probabilmente fa la pipi' a letto.
Allarme perdente.
- Chi e'? - Non lo so.
Non c'e' il nome.
Ehi, aspetta un attimo.
Questo e' il mio diario,
ed ovviamente la tua abilita' deve ancora essere perfezionata, okay?
Non e' divertente. E' personale, gente.
Riesci a farlo con i biglietti?
Forse potrebbe darci qualche indizio su chi li ha scritti.
Questa persona e' molto...
affettuosa,
premurosa,
protettiva...
artistica.
Arte ha detto che a volte gli artisti nascondono dei messaggi nei loro lavori.
Forse stava suggerendo che i suoi dipinti contengono messaggi segreti,
che spiegano il perche' lei abbia scritto i biglietti.
E noi dovremmo trovare tutte queste risposte in questo coso?
Si'.
Quella ombra li', sembra una specie di T,
e quell'altra invece, una specie di P, "T. P."
Tower Prep.
Lo sfondo rappresenta il campus.
Sembra che i punti formino una freccia.
Forse Arte sta cercando di indirizzarci in una direzione.
Tutto quel che vedo io sono un sacco di scarabocchi assurdi.
Non pensi che Arte stia cercando di dirci qualcosa?
No, lo sta facendo.
Guardate.
Qualsiasi cosa stia nascondendo non si trova nel dipinto. Ma sotto il dipinto.
Guardate, ha usato della pittura che reagisce alla luce fluorescente,
che puo' essere vista solo con gli ultravioletti.
Il dipinto astratto e' solo una copertura,
per nascondere quello che sta cercando di dire realmente.
- Qui dentro ho gli ultravioletti. - Usali.
Ora, questo... mi dice qualcosa.
Forse c'e' un messaggio nascosto
in questo messaggio nascosto.
Cavolo, spero di no.
Penso che l'unica cosa che cerca di nascondere sia
il suo pessimo gusto.
Allarme intrusi. Allarme intrusi.
- Sorveglianti. - Allarme intrusi. Allarme intrusi.
Aula di arte, edificio quattro.
Allarme intrusi. Allarme intrusi.
Aula di arte, edificio quattro.
Salute.
Grazie, amico.
Bel tentativo.
Il Preside adorera' questa storia.
Come Preside, ho un'ampia gamma di responsabilita'
verso questa istituzione. Dai...
semplici incarichi amministrativi, come firmare questi cartellini degli stagisti,
al creare un curriculum educativo di primo livello,
e nel contempo garantire la sicurezza di ogni studente della scuola.
Quindi potete immaginare la mia gioia
quando, per prima cosa, arrivo in ufficio stamattina per scoprire di dovermi occupare
di questa storia.
Volevamo solo lavorare ai nostri progetti di arte.
Non riuscivamo ad aspettare fino all'inizio della lezione perche'...
Noi...
Amiamo arte.
Siamo stati fortunati ad essercela cavata solo con la minaccia di una punizione.
Forse dovremmo pensare di seguire il consiglio dell'ultimo biglietto
e calmarci un po'.
Ehi, ehi, ehi!
Io non rinuncio finche' non scopriamo chi sta scrivendo i messaggi.
Chi li ha scritti si sente minacciato. Dobbiamo aiutarlo a non sentirsi cosi'.
Perche' hai scritto...
Dov'e' andato?
Era proprio qui.
Anche tu hai paura?
Si', perche' mi stai inseguendo.
Lo hai scritto nel messaggio che mi hai lasciato.
Non ti ho scritto nessun messaggio.
Ti ho appena beccato a darmene uno.
Non l'ho scritto io. Lo stavo solo consegnando.
E' il mio lavoro da stagista.
Lavoro nell'edificio dell'Amministrazione
e consegno messaggi, documenti ufficiali e cose varie.
Questi non sono documenti ufficiali.
Bello, non leggo questa roba. La consegno e basta.
Okay, allora, chi te li ha dati per consegnarli a me?
Non lo so.
Vado a lavoro e c'e' una casella di posta piena di fogli che devono essere consegnati.
Lo faccio. Non mi preoccupo di chiedere chi manda cosa e perche'.
E quindi perche' tutta la segretezza?
Farmi scivolare in tasca i biglietti, senza nemmeno accorgermi di te?
E' la mia abilita'.
Sono uno furtivo, un po'...
furtivo.
Questo lavoro fa parte del mio addestramento...
entrare ed uscire dai posti,
consegnare messaggi senza essere notato da nessuno.
Quindi, cosa? Ti addestri per diventare una spia o una cosa del genere?
Gia', e' la prima cosa che impari all'addestramento per spie.
Dire a tutti che ti stai addestrando per diventare una spia.
Non hai ancora capito perche' sei stato portato alla Tower Prep?
HO CERCATO DI METTERTI IN GUARDIA.
Quindi, grazie al ragazzo circospetto,
sappiamo che la persona che ha scritto i biglietti lavora nell'Ufficio Amministrativo.
Quando siamo stati nell'ufficio del Preside,
l'ho visto firmare i cartellini degli stagisti
per chiunque lavori nell'Ufficio Amministrativo.
Aspetta, suggerisci di irrompere nell'ufficio del Preside?
Ed essere colti in flagrante da Whisper, proprio come e' successo nell'aula di Arte?
Sai cosa? Ti faccio risparmiare tempo.
Il Campus Ovest e' da quella parte.
Quello e' l'est.
Se potessimo indurre un reset forzato di Whisper,
il tempo che le ci vorrebbe per il riavvio
basterebbe per prendere i cartellini ed uscire di li' senza essere beccati.
Puoi farlo?
Quando la volta scorsa abbiamo esplorato il laboratorio sotterraneo,
ho visto una rete elettrica da cui si alimenta.
Dobbiamo spegnerla...
temporaneamente.
Una volta che scopriremo chi ha scritto quei messaggi a Ian,
potra' dirci perche' il Preside e' cosi' arrabbiato a causa della valvola.
Come possiamo riuscirci? Questo posto sembra un labirinto.
Tutta la scuola e' posta su un rete elettrica.
Ognuno di questi fili
invia energia ai vari sistemi in tutta la scuola.
Luci, prese di corrente...
persino Whisper.
Gia', ma come facciamo a sapere quali cavi conducono a Whisper?
SESSO.
Come prego?
La gente che gestisce la Tower Prep vuole tenerci all'oscuro,
ma gli operai che l'hanno costruita
hanno seguito la regola del "SESSO"
Semplice E Solitamente Sempre Ovvio.
Se seguiamo quel cavo,
ci condurra' direttamente alla rete elettrica di Whisper.
Andiamo.
- Da che parte? - Di qua.
Scusa.
Scusate.
Il cavo conduce oltre quelle porte.
Questa?
Sapete una cosa? Ormai sono stanco.
Credo che tornero' al dormitorio.
Vuoi aiutarmi, o vuoi che faccia tutto da sola?
Uno, due, tre.
Forza.
Bene. Uno, due, tre.
Non vedo niente.
Il pannello di controllo deve essere qui, da qualche parte.
Interruttore delle luci.
Grazie a dio l'ho trovato. Sapevo sarebbe stato piu' difficile senza luci.
Oh dio! Toglietemelo!
Toglietemelo di dosso!
- Gabe. - Toglietemelo di dosso!
Hai finito?
E' un cimitero dei computer.
Credevo che questo edificio fosse per esperimenti fisici o mentali sugli studenti
ma c'e' ogni genere di tecnologie all'avanguardia
che venivano sviluppate qui dentro.
Ian, guarda qui.
Questo e' stato costruito con lo stesso tipo di metallo di cui e' fatta la valvola.
Ehi, ragazzi? Questo lo dovete vedere.
Vi sembra familiare?
La valvola che abbiamo trovato nell'osservatorio...
faceva parte di questo computer.
Perche' sembra tutto collegato alla valvola
Perche' il Preside si preoccuperebbe se troviamo un vecchio computer?
Una vecchia, vecchia versione di Whisper.
E guardate. La valvola che abbiamo trovato va inserita qui.
Forse possiamo accenderlo, scoprire cosa ha spaventato tanto il Preside.
CJ e io torniamo all'osservatorio a prendere la valvola.
Intendi adesso? Ian, um...
tra poche ore sara' l'alba.
Perche' non ci limitiamo a riavviare Whisper, come avevamo deciso?
Dobbiamo modificare i nostri piani quando troviamo nuove informazioni ed opportunita'.
Certamente, ma e' qui da tanto tempo. Puo' attendere.
Lo so, ma noi no.
Torniamo subito.
Lo sapevo. Non faremo mai in tempo.
Forza.
Prima non me ne ero accorta,
ma il cavo che abbiamo seguito qui dentro
non porta solo a Whisper 119.
Entra anche nella vecchia Whisper 23.
Che c'e'?
Sato Scientific?
L'ha costruito la tua famiglia?
Gabe, se la Tower Prep e' un brutto posto, e...
- l'ha costruita la mia famiglia... - Suki, primo, non pensarci, okay?
Guardami. Guardami.
Capiremo cosa significa,
capiremo cos'e' la Tower Prep,
e, te lo prometto, sarai sana e salva.
Lieto di vedere che siete tutti di un pezzo.
Abbiamo la valvola.
Bene, Suki, inserisci la valvola. Vediamo che succede.
E se ci limitassimo a riavviare Whisper 119?
Non credo abbiamo il tempo per entrambe le cose.
No, ascoltate, ragazzi.
Al Preside sta bene che noi si sappia di Whisper 119,
ma e' uscito di testa quando hai disegnato un pezzo di Whisper 23,
e io voglio sapere il perche'.
Fantastico.
Gia', immaginate quanto ci faranno attendere
per il supporto tecnico per un computer di 50 anni fa?
Ciao.
Ciao, Whisper 23.
Puoi parlarci della Tower Prep?
Mi sento sola.
Parlarci della scuola.
Voglio giocare.
Non abbiamo tempo per i giochi.
Whisper, se gioco al gioco, risponderai alle mie domande?
Sembra innocuo.
Whoa, cosa sono quei teschi?
Non lo so, ma ti consiglio di starne lontano.
Whoa, e quello da dove e' venuto?
Ti restano due vite.
Va bene, basta cosi'. Game over.
Il gioco termina quando esci dal labirinto.
Ci ha appena chiusi dentro.
Ragazzi, credo che Suki abbia bisogno dell'infermeria.
Sto bene. Ma evita che mi arrostisca di nuovo.
Voglio giocare.
Ian, devi giocare.
Usa i tuoi Preflessi.
Concentrati.
Allontanati. Mettiti al riparo.
Vai.
Oddio.
Ian...
Credo che la prossima volta fara' un po' male.
Non ci sara' una prossima volta.
Okay, Whisper, facci uscire.
Candidato.
"Candidato"?
Candidato per cosa?
Per la Tower Prep.
Ecco come hanno scelto i candidati per la scuola.
Gabe, sei il prossimo.
Sai una cosa? Passo.
Non rientra nelle mie abilita', ma grazie lo stresso. Lo apprezzo molto, Whisper.
Gabe, sei il prossimo.
Gioco io al posto suo.
No!
Ian!
Devi lasciarci andare.
Spaventata.
Di cosa?
Sola.
Grandioso. Un computer che capisce il concetto di solitudine?
E' un laboratorio di intelligenza artificiale.
Questo spiega il cervello raffigurato nel logo,
e quella struttura pseudo-organica all'interno della valvola.
Spiegherebbe anche come sia possibile che si arrabbi.
Ehi ragazzi, cosa succede quando un computer si arrabbia?
Dovete giocare.
Spiacente, Whisper 23. Ce ne andiamo.
Lo interpreto come un no.
Nel gioco si era uno contro quattro, ma adesso e' quattro contro uno.
Gia', ma quell'uno puo' trasformarci in patatine fritte, Ian.
Vado a recuperare la valvola.
- Copritemi. - Voglio giocare.
Il mio PDA fa in un secondo piu' calcoli al secondo
di quanti tu ne faccia in un anno.
E si' che fai schifo.
Ian!
No! No!
No, Whisper! No!
Io... volevo... giocare.
Facciamo quello per cui siamo venuti,
riavviare Whisper 119. Avro' bisogno dell'aiuto di Gabe.
Fatemi sapere quando arriverete sul posto.
Dovreste avere a disposizione circa 10 minuti nell'ufficio del Preside.
Siamo pronti.
Per riavviare Whisper 119,
dobbiamo azionare questi interruttori simultaneamente.
- Okay. - Pronto?
- Conto fino a tre. - D'accordo.
Ehi, ehi, ehi, aspetta...
Uno, due e via? O uno, due, tre e via?
- Gabe. - Si', hai ragione. Di' solo "ora".
Uno, due, ora!
LA RETE SI STA SPEGNENDO
Suki, li' c'e' scritto quello che penso io?
Ian, cambio di programma. Avete solo due minuti.
A dire il vero, un minuto e 48 secondi in questo istante.
Tagliamo la corda.
- Non ce la faremo mai. - Ce la faremo.
Abbiamo bisogno dei cartellini per trovare un riscontro con i biglietti.
Un minuto.
RIAVVIO DI WISPER 119 IN CORSO
Okay, ora abbiamo i secondi contati.
Eccolo.
Tempo scaduto.
Emerson Poencet.
E' il ragazzo che si e' trasferito nel nostro corso la settimana scorsa.
Emerson Poencet possiede una visione microscopica congenita.
Riesce a vedere a livello molecolare senza l'ausilio del microscopio.
La calligrafia corrisponde.
Non l'ho ancora finito.
"Anch'io ho paura", di cosa?
"Non fare domande"?
Di che si tratta?
Li hai scritti tu, Emerson?
Non li ha scritti nessuno.
Cosa stai dicendo?
Dagli un'occhiata.
Sembra che qualcuno abbia cercato di imitare la mia calligrafia.
Ma non li hanno scritti a penna, le lettere sono pixelate.
Questi biglietti sono stati stampati.
Ehi, Gabe.
"Ho paura",
personalita' affettuosa e premurosa...
ed e' stato stampato da una macchina?
Ciao, Whisper 119.
Sei stata tu a scrivere il biglietto che diceva: "Ho paura anch'io"?
Il Preside...
si e' arrabbiato alla vista del disegno della valvola fatto da Suki,
non perche' sapevamo della sua esistenza, ma...
perche' la vecchia versione di Whisper era pericolosa e nociva.
E pensava che fosse ormai fuori uso da molto tempo.
Sapevi che Whisper 23 ci avrebbe fatto del male.
Sei stata tu a provocare quel sovraccarico, per proteggerci.
Grazie, Whisper.
PREGO.
Signor Forrest, si e' immedesimato un po' troppo nella scimmia di pezza.
Emerson, mi procurero' uno scanner piu' tardi, ma...
sono certa che sia stupendo.
L'aspetto eccezionale e' che ognuno di voi
si e' recato in un luogo intriso di paura,
ma il vostro lavoro riflette una conoscenza parziale o totale
di dove siete stati.
Ottimo lavoro, tutti voi.
Visto?
Niente di cui aver paura.
ASSICURATI CHE NON CADA NELLE MANI SBAGLIATE
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